La semaine du goût

A l'occasion de la semaine du goût, nous avons préparé des tartines de fromage pour toutes les classes.
 Nous nous sommes bien appliqués mais la tentation était grande d'y goûter!!!

Bravo et merci à tous les petits cuisiniers!

Les masques

Les moyens de notre classe ont eux aussi essayé de reproduire des masques de chaman en utilisant des formes : rectangle, carré, rond, triangle.

Les tipis

Tadi, notre petit indien, nous a appris que chez lui, les gens vivent dans des tipis et non des immeubles ou des maisons. Ces tipis sont décorés. Les petits ont fait de même à la peinture, en laissant des traces de ronds et de carrés.

Les moyens ont remarqué qu'un tipi a une forme de triangle, c'est pourquoi ils ont décidés d'apprendre à faire des triangles.

Là où vivent les indiens...

Cette semaine, nous continuons notre travail sur le mode de vie des indiens.
Le tipi pour Pelipa et Tadi est bientôt prêt, en attendant nous décorons chacun un petit tipi pour se faire une maquette de village indien.

Nous préparons aussi une grande fresque sur la vie des indiens. 

Cette semaine, nous peignons et dessinons l'herbe de la grande plaine : là où vivent les indiens.

le masque du chaman

La semaine dernière, nous nous sommes entraînés à composer un masque comme celui du chaman : avec des formes de couleurs différentes, nous avons fait les yeux avec les sourcils, le nez, la bouche et les peintures sur les joues. En effet, les indiens se maquillent ... mais pas comme nous évidemment !!

Nous avons également trié des images que Pelipa nous avait apportées et nous avons réalisé 2 affiches pour comparer le mode de vie des indiens et le nôtre.

Pelipa nous a ensuite expliqué qu'elle et son frère dormaient très mal dans notre école : ils n'ont pas l'habitude des maisons comme les nôtres, et nous demandent de leur construire un tipi. Nous commençons donc par leur décorer de grandes bandes de papier pour faire la "toile" du futur tipi... et voilà le résultat, chapeau !!

chez les moyens-grands

Chez les moyens-grands est arrivée PELIPA, la voici avec le morceau de masque. 

Mardi elle nous a montré un livre sur les indiens, pour nous apprendre des choses sur le pays d'où elle vient.
Nous savons maintenant : 
- que les indiens n'habitent pas dans des maisons ou des immeubles mais dans un TIPI
- qu'ils ne se déplacent pas avec des voitures sur des routes mais avec des CHEVAUX dans des plaines
- que les enfants ne vont pas à l'école mais apprennent à tirer à l'arc et aident leur maman.

Nous avons aussi appris une chanson d'indien avec des gestes.

Nous sommes contents que Pelipa soit dans notre classe, car nous avons encore plein de choses à apprendre sur les indiens !

à suivre donc pour découvrir comment nous allons aider Pelipa et son frère à refaire le masque du CHAMAN pour rentrer chez eux et redevenir de vrais enfants...

L'arrivée

Ce lundi matin, lorsque nous sommes rentrés de récréation, nous avons découvert un petit indien sur la chaise de la maîtresse!
Il avait un morceau de masque avec lui.

Peu après, la classe de Perrine est venue nous voir, eux même avaient découvert  une petite indienne chez eux.
Elle aussi avait un morceau de masque.

On s'est rendu compte qu'en assemblant les morceaux, le masque n'était pas complet.

Les deux indiens avaient l'air catastrophé et nous ont demandé de les aider à retrouver les autres morceaux.

Nous étions tous d'accord....mais tout ceci est bien mystérieux. Pour l'instant, nous savons uniquement qu'ils sont frère et sœur et qu'ils s'appellent Tadi et Pélipa.

Attendons la suite....